2022년 고등학교 생활기록부(생기부) 기재요령

고등학교에 입학하는 자녀가 있으신 분들은  수시에 생기부를 잘 챙겨야 한다는 말은 들었는데 생기부란 무엇인지, 생기부에 어떤 내용이 기재되는 것인지 궁금하실 것입니다. 그래서 교육부가 발표한 2022년 생활기록부 기재 요령에서 우리가 꼭 알아야 하는 내용을 추려서 알려드리겠습니다. 

 

생활기록부 (생기부)란 학생의 학업성취도와 인성을 종합적으로 관찰, 평가해서 학생 지도 및 상급학교 진학 선발에 활용할 수 있도록 작성, 관리된 기록을 말합니다.

생활기록부에는 인적사항, 학적사항, 출결, 자격증 및 취득상황, 교과학습 발달상황, 행동특성 및 종합의견 등이 기록됩니다. 총 8가지 항목으로 기재가 되어 있습니다.

 

올해 고3인 아이들이 볼 2023년도 대입에선 생기부 반영 항목에 여러 번화가 예정되어 있습니다.

먼저 방과 후 활동을 미기재하며, 자율동아리는 2023년도 대입까진 연간 1개까지 기재합니다. 소논문 기재가 금지되며 봉사활동은 실적만 기재하고 특기사항은 미기재합니다. 진로활동 역시 진로 희망 분야가 미반영되며 수상 경력 또한 교내 수상 학기당 1건만 대입에 반영할 수 있게 되었습니다.

비교과 영역이 대폭 축소됨에 따라 교과학습 발달사항과 행동 특성 및 종합의견이 중요해질 거라고 여러 전문가들은 이야기합니다.

 

2022학년도 생기부 기재 요령 중 기재되는 항목은 무엇이 있는지 각 항목이 의미하는 것은 무엇인지 알아보겠습니다.

맨 처음에는 인적 학적사항이 나와 있습니다. 학생정보 그다음에 학적사항 특기상으로 구성되어 있습니다.

예전 블라인드 전에는 고등학교 입학을 했다가 아이가 특목고나 전 사고로 전학을 갔거나 특목고 전 사고에 입학을 했다가 일반고로 전학을 했거나 이런 것들을 한 번에 볼 수 있었는데 요즘에는 블라인드 때문에 그런 것들은 나머지 다른 활동에서 미루어 짐작할 수 있는 정도이고 일반적인 인적사항을 확인할 수 있습니다.

 

출결사항

수업일수, 결석, 지각, 조퇴, 결과 특기 사항이 있습니다.

인정인 질병이나 기타 그 다음에 미인정 이렇게 구성되어 있습니다

인정으로 질병이나 기타가 10일 이상 있거나 이러면 걱정하실 수도 있으시지만 인성이나 성실성에는 영향을 미치지 않습니다. 미인정에 결석이 있거나 지각이 있거나 조퇴 결과가 있을 때 많으면 문제가 될 수 있습니다.

 

 

수상경력

수상경력은 재학 중인 고등학교에서 교내 수상한 상의 명칭, 등급, 수상 연월일, 수여기관, 참가대상을 입력합니다

교외상은 그 어떤 항목에도 입력하지 않으며 교내상도 수상경력에만 입력해야만 합니다. 수상 경력란 외의 어떤 항목에서도 '대회'라는 명칭을 입력할 수 없게 되었습니다. 

2022년 2023년 수상경력은 한 학기당 1개씩만 대학에 제공하며, 2024년도 대입부터는 미반영됩니다.

 

창의적 체험활동상황

창의적 체험활동(창체)은 자율활동, 동아리 활동, 봉사활동, 진로활동 총 4개 영역으로 구성되어 있습니다.

자율활동, 동아리 활동, 진로활동은 이수시간 및 특기사항을 입력합니다.

특기사항은 참여도, 활동 의욕, 태도변화 등을 중점으로 개별적인 특징이 드러나도록 역할과 활동 위주로 입력합니다.

봉사활동은 봉사 활동 실적을 기재합니다.

2024년도 대입부터 대입시 개인 봉사활동실적, 자율동아리 실적, 청소년단체 활동 제공하지 않습니다.

더불어 진로 활동의 진로희망은 2022학년도부터 대입에 미반영됩니다.

 

 

 

교과학습발달상황

교과학습발달상황에는 교과, 과목,단위수, 원점수 과목 평균(표준편차), 성취도(수강자수), 석차등급 등을 산출해서 학 학기말에 입력합니다.

교과학습발달상황에는 '세부능력 및 특기사항(세특)란이 있습니다. 해당란에는 각 과목별로 성취 수준의 특성 및 수업 참여도 등을 문장으로 입력하게 되어 있습니다. 

세특은 학종에서 중요하게 평가하는 요소 중 하나이기도 합니다.

연구보고서를 작성하는 것이 가능한 과목은 수학 과제탐구, 사회문제 탐구, 융합과학 탐구, 과학 과제 연구, 사회과제 연구로 제한되어 있습니다.

동료 평가서, 자기 평가서, 수업 산출물(수행평가 포함), 소감문, 독후감이 5가지 자료는  교육활동 중 교사 지도하에 학생이 직접 작성한 자료로서 기재가 가능합니다.

특정 과목에서 내가 가진 역량을 보여주고픈 학생이라면 생기부에 기재할 수 있는 자료가 무엇이 있는지 확인한 후 과목별로 이에 맞는 자료를 기재해 둘 수 있도록 하는 것이 좋습니다.

 

독서활동상황

독서활동상황에는 읽은 책의 제목, 저자만 기록합니다.

독서활동 상황은 2024년도 대입부터는 미반영됩니다. 다만 책을 읽은 후 단순 독후감 외의 교육활동을 별도로 진행한 경우 도서명을 포함해 관련된 내용을 교과 세 특이나 창의적 체험활동을 에 입력할 수 있습니다.

 

행동특성 및 종합의견

행동특성 및 종합의견에는 선생님이 학생을 수시로 관찰해서 기록한 행동특성을 바탕으로 종합 의견을 입력합니다.

학교폭력 가해 사실이 있다면 상황에 따라 생기부에 그 처분 내용이 기록될 수도 있습니다. 그러니 성실한 학교생활을 추천합니다.

 

각종 공인 어학시험 참여 사실과 성적 및 수상실적은 생기부에 기록할 수 없습니다.

 

이제 모든 대학교의 교사 추천서가 폐지가 된 상황이기 때문에 선생님이 써주시는 행동특성 하나가 예전 교사추천서만큼이나 비중이 매우 높아졌기 때문에 매우 중요합니다. 선생님만의 고유영역이기 때문에 아이의 공동체성, 성실성 , 리더십, 학업에 대한 태도, 학업역량에 대해서 서술을 해주시기 때문에 그 부분에 신경 쓰셔서 학교 생활 성실히 해나가시길 바랍니다.